Renolution: banen en vereenvoudiging

Actualiteit
Foto: Fresco, een creatie van Suarez Murals. Dit fresco kan u tot 6 april 2022 terugvinden in de Nicolas Doyenstraat 14 in 1080 Sint-Jans-Molenbeek (Weststation).

Het Brussels Hoofdstedelijk Gewest zal tegen 2024 350 miljoen euro investeren in de renovatiestrategie “Renolution”. De nieuwe gewestelijke steun voor Brusselaars, die toegankelijker en beter aangepast is, zal de huisvesting verbeteren en de energierekening verlagen.

Renolution: nieuwe stap werd gezet

Sinds 2008 hanteert het Brussels Gewest strikte normen voor alle ruwbouw, bouwwerken of grote renovaties. En in 2015 werd de passiefnorm verplicht voor alle nieuwbouw. In deze context heeft de bouwsector internationaal erkende knowhow ontwikkeld. Met Renolution zetten we een nieuwe stap om ons energieverbruik terug te dringen en meer Brusselaars een gezond leefomgeving te waarborgen.

8000 nieuwe banen in het vooruitzicht

De 350 miljoen die het Gewest investeert, moet de creatie van 8.000 nieuwe lokale banen bevorderen. Dat zijn allemaal nieuwe kansen op werk voor de Brusselaars.

Voor Renolution zijn meer en beter opgeleide vakmensen nodig. En hiervoor “hebben we de instrumenten, structuren, opleidingen en stimulansen om iedereen die het wil een opleiding in de bouwsector en in duurzame bouwtechnieken aan te bieden", merkt de minister van Werk en Beroepsopleiding, Bernard Clerfayt, op.

Pool Opleiding Werk Construcity

Construcity richt zich tot de bouwsector en vormt de schakel tussen enerzijds de overheidsdiensten voor tewerkstelling en opleiding en anderzijds de bouwsector. De bedoeling is om niet alleen werkzoekenden en jongeren die alternerend onderwijs volgen, maar eveneens professionals, op te leiden op het vlak van de nieuwste technieken, en met name die van duurzaam bouwen.

Sector en werkzoekenden mobiliseren

In het kader van een plan van aanpak voor de knelpuntvacatures, zal minister Bernard Clerfayt een rondetafelgesprek organiseren met de bouwsector. Het doel is om concrete pistes uit te werken om beroepen zoals metselaar, timmerman, verwarmingstechnicus, elektricien en alle andere beroepen uit de bouwsector van de lijst met knelpuntberoepen te schrappen.

Voor werkzoekenden die een opleiding volgen in een knelpuntberoep, waaronder vrijwel alle jobs uit de bouwsector vallen, wordt een extra opleidingsvergoeding verhoogd naar 3 euro per uur.

Renolution: oog voor administratieve vereenvoudiging

Voorbij zijn de dagen van twee afzonderlijke premies voor "energie" en "renovatie”. Voortaan is er slechts een enkele premie: de Renolution-premie. Een enkel Renolution-platform maakt online verwerking mogelijk met een duidelijke weergave van toegankelijke oplossingen, afhankelijk van het type werkzaamheden. De beschikbare premies worden weergegeven volgens de status van de aanvrager (eigenaar, huurder, overheid, bedrijf, enz.). Bovendien worden de toegangsvoorwaarden voor begunstigden verduidelijkt en vereenvoudigd. De eenvormige procedure voor het verkrijgen van alle in aanmerking komende premies is ook een enorme tijdbesparing.

De Renolution-premies kunnen na de werkzaamheden worden aangevraagd, op vertoon van de factuur. De regels met betrekking tot stedenbouwkundige vergunningen blijven van toepassing en het is essentieel om alle technische voorwaarden te respecteren. Praat erover met uw aannemer voordat u met uw project begint om ervoor te zorgen dat deze voorwaarden worden nageleefd. Hier vindt u de belangrijkste stappen van een renovatie om uw werkzaamheden sereen aan te vatten.

Links en andere nieuwsberichten:

Bijna 100.000 mensen schreven zich al in op Brulingua

Actualiteit
Een taal leren was nooit zo eenvoudig dankzij Brulingua.

Een taal leren was nooit zo eenvoudig dankzij Brulingua. In 2021 hebben 21.650 Brusselaars zich ingeschreven op Brulingua. In 2020 waren er reeds 17.318 personen die een account creëerden op het platform.

Vandaag tellen we 97.334 personen die ingeschreven zijn op het platform om één van de 24 beschikbare talen te leren. Het betreft 63% vrouwen en 73% is jonger dan 40 jaar. We stellen eveneens vast dat het gebruik van Brulingua lijkt te stijgen met het studieniveau, aangezien 34% minstens een diploma middelbaar onderwijs heeft.

11.024 personen schreven zich in voor Nederlands

“Het verwerven van nieuwe competenties, met name op taalvlak, moet een verplichte stap zijn voor werkzoekenden, zodat zij hun aantrekkelijkheid voor de werkgevers kunnen vergroten”, verklaart Bernard Clerfayt. In 2021 waren er 11.024 personen die hun kennis van het Nederlands wilden verbeteren, 6.188 van het Engels, 5.861 van het Frans en 1.203 van het Duits. Net daarna volgden Spaans (412), Bulgaars (285) en Italiaans (201), die sinds oktober 2021 op Brulingua beschikbaar zijn.

Eerst kennis van de landstalen

Om een baan te vinden in het Brussels Gewest of in de buitenwijken, vormt de kennis van verschillende talen een belangrijke toegevoegde waarde op de arbeidsmarkt. Naast de talrijke multinationals hebben tal van Belgische bedrijven hun hoofdkantoor in Brussel. Bovendien wordt in één op de twee jobaanbiedingen die Actiris beheert, expliciet om talenkennis gevraagd. En in meer dan 55% van de vacatures zijn vaardigheden in het Frans en het Nederlands vereist.

Test maakt aanpassen van niveau oefeningen mogelijk

Bij de inschrijving op Brulingua wordt een eerste test uitgevoerd om de kennis van de taal te beoordelen en de oefeningen in functie daarvan aan te passen. 4.781 Brusselaars hebben een test Nederlands afgelegd. 3.667 personen voerden een test Frans uit.

“Het gebrek aan taalvaardigheden bij de werkzoekenden is een grote uitdaging om meer Brusselaars aan het werk te krijgen. Des te meer omdat meer dan 14.000 werkzoekenden slechts een basiskennis Frans of Nederlands bezitten. Hoe kan je werk vinden als je niet een van beide landstalen beheerst?”, vraagt Bernard Clerfayt, de Brusselse minister van Werk en Beroepsopleiding, zich af.

Bijna 100.000 mensen schreven zich al in op Brulingua

Persbericht

Brulingua is het onlineplatform waarop je 24 verschillende talen kan leren. In 2021 hebben 21.650 Brusselaars zich erop ingeschreven, wat het totale aantal gebruikers van Brulingua op 97.334 brengt. Het zal niet verbazen dat Nederlands en Frans – de officiële talen van het Brussels Gewest – het populairst zijn.

Om een baan te vinden in het Brussels Gewest of in de buitenwijken, vormt de kennis van verschillende talen een belangrijke toegevoegde waarde op de arbeidsmarkt. Naast de talrijke multinationals hebben tal van Belgische bedrijven hun hoofdkantoor in Brussel. Bovendien wordt in één op de twee jobaanbiedingen die Actiris beheert, expliciet om talenkennis gevraagd. En in meer dan 55% van de vacatures zijn vaardigheden in het Frans en het Nederlands vereist.

Veel ruimte voor verbetering

Bij de inschrijving op Brulingua wordt een eerste test uitgevoerd om de kennis van de taal te beoordelen en de oefeningen in functie daarvan aan te passen. We stellen vast dat het algemene kennisniveau relatief laag ligt. 4.781 Brusselaars hebben een test Nederlands afgelegd en samen een score van 22% behaald. 3.667 personen voerden een test Frans uit en scoorden 41%. Wat het Engels betreft, legden 3.667 Brusselaars een test af met een resultaat van 31%.

“Het gebrek aan taalvaardigheden bij de werkzoekenden is een grote uitdaging om meer Brusselaars aan het werk te krijgen. Des te meer omdat meer dan 14.000 werkzoekenden slechts een basiskennis Frans of Nederlands bezitten. Hoe kan je werk vinden als je niet een van beide landstalen beheerst?”, vraagt Bernard Clerfayt, de Brusselse minister van Werk en Beroepsopleiding, zich af.

Een groeiend succes

21.650 Brusselaars hebben zich in 2021 ingeschreven op Brulingua. In 2020 waren er reeds 17.318 personen die een account creëerden op het platform. Aldus tellen we 97.334 personen die ingeschreven zijn op het platform om een van de 24 beschikbare talen te leren. Het betreft 63% vrouwen en 73% is jonger dan 40 jaar. We stellen eveneens vast dat het gebruik van Brulingua lijkt te stijgen met het studieniveau, aangezien 34% minstens een diploma middelbaar onderwijs heeft.

“Het verwerven van nieuwe competenties, met name op taalvlak, moet een verplichte stap zijn voor werkzoekenden, zodat zij hun aantrekkelijkheid voor de werkgevers kunnen vergroten”, verklaart Bernard Clerfayt.

De Brusselaars lijken die kans te hebben gegrepen. In 2021 waren er 11.024 personen die hun kennis van het Nederlands wilden verbeteren, 6.188 van het Engels, 5.861 van het Frans en 1.203 van het Duits. Net daarna volgden Spaans (412), Bulgaars (285) en Italiaans (201), die sinds oktober 2021 op Brulingua beschikbaar zijn.

Een taal leren was nooit zo eenvoudig dankzij Brulingua.

Meer info?
Pauline Lorbat - 0485 89 47 45

Werk: knelpuntberoepen 2020 in Brussels Hoofdstedelijk Gewest

Actualiteit
Generiek beeld ter illustratie van de interacties bij het zoeken naar werk en de aanwezigheid van digitale technologieën op de achtergrond

In het rapport “Analyse van de knelpuntberoepen 2020 in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest”, uitgegeven door View.brussels in december 2021, is sprake van 111 knelpuntberoepen. Meer dan de helft ervan, 68 beroepen, kan als structureel worden omschreven. Het betreft met name verschillende beroepen uit de non-profitsector, waaronder hoofdzakelijk het onderwijzend en verplegend personeel, commerciële beroepen zoals verkopers en vertegenwoordigers, beroepen binnen de ambachten, technische beroepen, beroepen in de bouw, informatici, ingenieurs en diverse administratieve functies.

Het bestuderen van de knelpuntberoepen brengt ons naar de kern van de relatie tussen opleiding en tewerkstelling. Deze informatie is bijzonder nuttig om het opleidingsaanbod aan te passen en te ontwikkelen, tekortkomingen weg te werken en zo de toegang tot de arbeidsmarkt voor de Brusselaars te bevorderen.

Criteria, soorten en bepalende factoren die knelpuntberoepen definiëren

Drie cumulatieve criteria:

  • een minimumaantal van 20 werkaanbiedingen ontvangen voor dit beroep in de loop van het jaar;
  • een invullingsgraad van de werkaanbiedingen voor dit beroep die lager ligt dan de berekende invullingsgraad voor alle beroepen samen;
  • een benodigde mediane duur om de werkaanbiedingen voor dit beroep af te sluiten die langer is dan de mediaan van de invullingstijd voor alle werkaanbiedingen.

Structureel knelpuntberoep

Een knelpuntberoep wordt structureel als het beroep in het referentiejaar (hier 2020) voor de derde keer op rij een knelpuntberoep is, of als het ten minste drie keer in de vijf voorgaande jaren een knelpuntberoep is.

De bepalende factoren

Er worden drie soorten factoren vastgesteld als bepalend voor het ontstaan en het voortbestaan van de knelpuntberoepen.

  1. de kwantitatieve factoren: het tekort aan kandidaten voor een bepaald beroep;
  2. de kwalitatieve factoren: de kandidaten voldoen niet aan de vereisten (opleiding, ervaring, talenkennis, IT-kennis, softskills);
  3. de factoren die verband houden met de subjectieve perceptie van het beroep, de sector, etc.

Concrete en gedetailleerde informatie

Het rapport, dat een honderdtal bladzijden telt, bevat een tabel met de knelpuntberoepen en voor elk beroep worden de criteria opgelijst die de keuze voor het beroep hebben bepaald (zie boven), de mate van herhaling en de huidige stand van zaken van het opleidingsaanbod. (Raadpleeg de tabel met knelpuntberoepen, uittreksel uit het rapport van View.brussels)

Het rapport van View.brussels bevat eveneens een gedetailleerde beschrijving van de belangrijkste oorzaken die aan de basis liggen van de rekruteringsmoeilijkheden, en dat per beroep. Deze informatie werd gebundeld dankzij de adviezen van sectordeskundigen, zowel intern als extern bij Actiris. De knelpuntberoepen worden er per beroepsgroep voorgesteld.

Analyse van de knelpuntberoepen en opleidingsaanbod

De uitwerking van “de analyse van de knelpuntberoepen 2020 in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest” sluit aan op de versterkte samenwerking tussen View.brussels, het Brussels Observatorium voor werkgelegenheid en opleiding en Bruxelles Formation. In het rapport wordt aangetoond hoe rekening gehouden wordt met de knelpuntberoepen in het aanbod van Bruxelles Formation.

Dit rapport is des te belangrijker in een context van economisch herstel waarin de veranderingen op de arbeidsmarkt van nabij gevolgd moeten worden. De rekruteringsmoeilijkheden van de werkgevers waarover de media berichten, kunnen aldus geobjectiveerd worden dankzij een lijst met de knelpuntberoepen en een gedetailleerde analyse van elk beroep.

Meer dan 88% van het aanbod van Bruxelles Formation dekt de knelpuntberoepen

“In 2020 werden 78 van de 88 knelpuntberoepen die onder het toepassingsgebied van Bruxelles Formation en zijn partners vallen (88,6%) gedekt door één of meer opleidingsproducten (dit aandeel bedroeg 85,4% in 2018 en 87,6% in 2019). Bovendien zijn 49 van de gedekte knelpuntberoepen (62,8%, of evenveel als in 2019) rechtstreeks verbonden met minstens één opleiding die door een van de centra of een partner wordt gegeven.”

De knelpuntberoepen en de arbeidsmarkt

Uit het rapport blijkt dat de diversiteit van de oorzaken van de rekruteringsmoeilijkheden de invoering van oplossingen eist die zich zowel tot de werkzoekenden, de werknemers, de bedrijven, de actoren inzake tewerkstelling en opleiding, als tot de sociale partners richten in een poging om ze te verhelpen.

Ook wordt gewezen op de invoering van het telewerk, waardoor de organisatie van het werk en de integratie van nieuwe digitale technologieën in het innovatieproces van producten en/of diensten ter discussie worden gesteld. Kortom, de verandering van de beroepen leidt eveneens tot spanningen op de arbeidsmarkt. Opleiding in digitale tools moet dus een plaats krijgen in de meeste beroepsopleidingen.

Bovendien telt het Brussels Gewest een groot aantal banen met hoge taalvereisten. Het leren van talen moet een centrale plaats blijven innemen in de maatregelen ter ondersteuning van de werkzoekenden en in de beroepsopleidingsprogramma's, en dat door het opnemen van beroepsgerichte modules.

Onzekerheid over de echte gevolgen van de crisis

De gezondheidscrisis heeft vooral geleid tot het gebruik van tijdelijke werkloosheid en het overbruggingsrecht. Het is dan ook normaal dat het effect op de traditionele werkloosheid beperkter is geweest. Door gebruik te maken van tijdelijke werkloosheid konden bedrijven massale ontslagen vermijden.

Brusselaars digitaal opleiden, een kwestie van solidariteit

Actualiteit
Brusselaars digitaal opleiden

Brussel Economie en Werkgelegenheid (BEW)* heeft 9 projecten van ondernemingen uit de sociale economie gekozen om de Brusselaars digitale vaardigheden aan te leren. De projecten hebben betrekking op het leren van basiscompetenties en beroepsopleidingen voor de digitale beroepen. Er wordt een bedrag van 600.000 euro toegekend aan al deze projecten samen.

De minister van Digitalisering en Beroepsopleiding, Bernard Clerfayt, heeft de Brusselse Regering voorgesteld een projectoproep uit te schrijven om een beleid te kunnen voeren in de strijd tegen de digitale kloof. In totaal werden 26 projecten voorgelegd aan het bestuur, waarvan er 19 in aanmerking kwamen en geanalyseerd werden door een onafhankelijke jury.

Digitale kwetsbaarheid kan toegang tot diensten verhinderen

“Deze projectoproep moet digitale technologie toegankelijk maken voor alle Brusselaars om bij te dragen aan een betere sociale en economische integratie. Dat is een kwestie van digitale solidariteit”, stelt Bernard Clerfayt, de Brusselse minister van Digitalisering.

Digitale technologie is een zegen voor wie er goed mee overweg kan, maar een probleem voor de anderen. Voor diegenen die weinig of niet vertrouwd zijn met deze instrumenten, heeft de versnelde digitalisering meer obstakels gecreëerd en soms de toegang tot de diensten verhinderd. 40% van de bevolking, of meer dan 300.000 Brusselaars tussen 16 en 74 jaar, is digitaal kwetsbaar.

In een tijd waarin alles digitaal is, is het dringend nodig de burgers, en met name de werknemers, op te leiden in het gebruik van digitale technologie. Anders lopen we het risico dat de situatie verslechtert en een heel deel van de bevolking uitgesloten wordt van de maatschappelijke uitwisselingen.

Dit zijn de 9 projecten die gekozen werden om de Brusselaars digitaal op te leiden

  • “Primo Connect” van Convivialités: dit project is gericht op de digitale vorming van nieuwkomers.
  • “HackYourSelf” van BeCode: opleidings- en begeleidingsmodules over de nieuwe technologieën voor een doelgroep die ondervertegenwoordigd is in het technologische ecosysteem.
  • “Digital School for Women” van Womenpreneur: dit project bestaat erin vrouwen duurzaam in te schakelen op de arbeidsmarkt via een opleiding in het herstellen en het weer gebruiksklaar maken van smartphones en tablets.
  • “L’aidant numérique” van Action et Recherche Culturelles: dit project bestaat uit de begeleiding van de digitalisering van de essentiële overheidsdiensten.
  • “De l’emploi d’insertion à l’emploi par les TIC !” van Fobagra: de invoering van een instrument voor de begeleiding in ICT voor werknemers van wie het inschakelingscontract afloopt.
  • “Hack Your Future Lab” van Open Knowledge: test van een nieuwe pedagogische methode voor de vzw die de programmeerlessen voor vluchtelingen en migranten verstrekt.
  • “Formation en informatique pour les aide-ménagères” van Espace Cultures & Développement: de invoering van opleidingsmodules in IT in het kader van een mobiele openbare computerruimte.
  • “Accompagnement pour l’insertion dans le secteur tech” van Molengeek: de ontwikkeling van professionele begeleiding van werkzoekenden die ver verwijderd zijn van de arbeidsmarkt om een link te creëren tussen digitale opleiding en beroepsinschakeling.
  • “Digiboost in de sociale economie” van MAKS: dit project bestaat uit het geven van informaticalessen aan personen die sociale ondernemingen en hun werknemers begeleiden.

--

* BEW richt zich zowel tot ondernemingen als tot werknemers. Dit bestuur van de Gewestelijke Overheidsdienst Brussel heeft als doel de economie en de tewerkstelling te ontwikkelen. Klik hier voor de website van Brussel Economie en Werkgelegenheid.

Dit zou u ook kunnen interesseren:

600.000 euro voor ontwikkeling digitale vaardigheden van Brusselaars

Persbericht

Op voordracht van Bernard Clerfayt, de Brusselse minister van Beroepsopleiding, Werk en Digitalisering, heeft de Brusselse Regering ingestemd met de toekenning van een subsidie van 600.000 euro om 9 projecten rond de verbetering van de digitale vaardigheden van de Brusselaars te financieren.

Digitale technologie is alomtegenwoordig. Een zegen voor wie er goed mee overweg kan; een probleem voor de anderen. Bovendien heeft de crisis de digitalisering van alle aspecten van onze samenleving in een stroomversnelling gebracht: 40% van de bevolking, of meer dan 300.000 Brusselaars tussen 16 en 74 jaar, is digitaal kwetsbaar.

In een tijd waarin alles digitaal is, is het dringend nodig de burgers, en met name de werknemers, op te leiden in het gebruik van digitale technologie. Anders lopen we het risico dat de situatie verslechtert en een heel deel van de bevolking uitgesloten wordt van de maatschappelijke uitwisselingen.

Daarom heeft Bernard Clerfayt een projectoproep voor een bedrag van 600.000 euro gelanceerd voor ondernemingen uit de sociale economie om projecten waarbij burgers digitale vaardigheden krijgen aangeleerd, financieel te ondersteunen.

Er werden drie soorten projecten beoogd:

  • de opleiding in nieuwe technologieën: van een IT-basisopleiding tot een beroepsopleiding voor IT-beroepen via het gebruik van de onlinediensten;
  • de strijd tegen de digitale kloof;
  • digitale inclusie via de toegang tot IT-tools.

In totaal werden 26 projecten aan het bestuur voorgelegd; 19 kwamen in aanmerking. Na een strenge analyse koos een onafhankelijke jury 9 projecten die samen 600.000 euro ontvangen.

“Er wordt een muur opgetrokken tussen degenen die de digitale technologie beheersen, en de anderen. Er zijn dus mazen waardoor degenen die geen digitale vaardigheden hebben, nog dieper wegglijden. Deze projectoproep moet dit verhelpen en digitale technologie toegankelijk maken voor alle Brusselaars om bij te dragen aan een betere sociale en economische integratie. Dat is een kwestie van digitale solidariteit”, stelt Bernard Clerfayt, de Brusselse minister van Digitalisering.

Dit zijn de 9 winnende projecten:

  • “Primo Connect” van Convivialités: dit project is gericht op de digitale vorming van nieuwkomers.
  • “HackYourSelf” van BeCode: opleidings- en begeleidingsmodules over de nieuwe technologieën voor een doelgroep die ondervertegenwoordigd is in het technologische ecosysteem.
  • “Digital School for Women” van Womenpreneur: dit project bestaat erin vrouwen duurzaam in te schakelen op de arbeidsmarkt via een opleiding in het herstellen en het weer gebruiksklaar maken van smartphones en tablets.
  • “L’aidant numérique” van Action et Recherche Culturelles: dit project bestaat uit de begeleiding van de digitalisering van de essentiële overheidsdiensten.
  • “De l’emploi d’insertion à l’emploi par les TIC !” van Fobagra: de invoering van een instrument voor de begeleiding in ICT voor werknemers van wie het inschakelingscontract afloopt.
  • “Hack Your Future Lab” van Open Knowledge: test van een nieuwe pedagogische methode voor de vzw die de programmeerlessen voor vluchtelingen en migranten verstrekt.
  • “Formation en informatique pour les aide-ménagères” van Espace Cultures & Développement: de invoering van opleidingsmodules in IT in het kader van een mobiele openbare computerruimte.
  • “Accompagnement pour l’insertion dans le secteur tech” van Molengeek: de ontwikkeling van professionele begeleiding van werkzoekenden die ver verwijderd zijn van de arbeidsmarkt om een link te creëren tussen digitale opleiding en beroepsinschakeling.
  • “Digiboost in de sociale economie” van MAKS: dit project bestaat in het geven van informaticalessen aan personen die sociale ondernemingen en hun werknemers begeleiden.

Meer info?
Pauline Lorbat - 0485 89 47 45

Van alfabetisering naar werk

Volgens de cijfers van januari 2020 kent een op de vijf bij Actiris ingeschreven werkzoekenden de bij de inschrijving opgegeven taal niet of mogelijk slechts oppervlakkig. Deze personen staan ver van de arbeidsmarkt en hebben moeilijk toegang tot een opleiding. Tegelijk worden veel middelen besteed aan alfabetisering. De vraag is dus: hoe kunnen alfabetisering en tewerkstelling beter op elkaar worden afgestemd?

Acties om alfabetisering en tewerkstelling dichter bij mekaar te brengen

Om de efficiëntie van de ingezette middelen te verhogen, heeft de minister van Werk en Beroepsopleiding, Bernard Clerfayt, met de andere politiek verantwoordelijken van de Federatie Wallonië-Brussel, de FGC en het Waalse Gewest het actieplan 2021-2024 goedgekeurd voor de ontwikkeling van het gezamenlijke beleid op het vlak van de alfabetisering van volwassenen. Dat zijn de belangrijkste krachtlijnen om alfabetisering en tewerkstelling dichter bij mekaar te brengen. Ze werden bevestigd in het kader van de Interministeriële Conferentie voor alfabetisering van 3 juni 2021.

Voor Bernard Clerfayt is de doelstelling zeer duidelijk: “Vanaf het begin van het alfabetiseringstraject alsook nadien moet de toegang tot de kwalificerende opleidingen die het meest rechtstreeks tot werk leiden, worden vergemakkelijkt. Geletterdheid is niet voldoende om toegang tot de arbeidsmarkt te krijgen. De cursisten moeten bij de beroepsopleidingen worden betrokken, zelfs als dat betekent dat de toelatingstesten moeten worden aangepast om de taalbarrière te overwinnen. Dat kan overwogen worden voor beroepen waar een geringe kennis van de taal of talen geen absolute belemmering vormt.”

De verbetering van de alfabetiseringsprojecten op hetzelfde moment als de overgangen naar de kwalificerende opleidingen zijn een prioriteit. Het is de bedoeling om toegang te geven tot de toelatingsexamens voor een kwalificerende opleiding en ervoor te zorgen dat deze opleiding tegelijk met het alfabetiseringstraject kan worden gevolgd.

Er werd ook beslist om de noden van de verschillende doelgroepen die betrokken zijn bij alfabetisering, beter te vatten en te kwantificeren. En dat geldt zowel voor de moedertaalsprekers van het Frans als voor de doelgroepen waarvan het Frans niet de moedertaal is. Beide groepen hebben een verschillende opleidingsaanpak nodig. Het is de bedoeling de vastgestelde behoeften en het bestaande aanbod beter op elkaar af te stemmen, alsook een aanvullend opleidingsaanbod te ontwikkelen, indien dat nodig zou blijken.

Vanaf 2021 een groter aanbod voor alfabetisering

In overeenstemming met de engagementen uit de algemene beleidsverklaring (ABV) van het Brussels Gewest en de Franse Gemeenschapscommissie (FGC) werd het aantal plaatsen voor alfabetisering verhoogd. Het aantal plaatsen voor stagiairs alfabetisering is gestegen van 941 plaatsen in 2020 naar 1.131 plaatsen in 2021, wat een relatieve stijging van 20% is. Aan de opleidingen “Frans vreemde taal” zullen in de loop van 2021 tot 1.621 personen kunnen deelnemen.

Het initiatief van Actiris

Analfabete personen worden ook begeleid in het kader van bredere projecten die ondersteund worden door Actiris en zich richten tot werkzoekenden met specifieke problemen waardoor hun toegang tot werk belemmerd wordt.

Het gaat om twee vzw’s: “Maks” voor de Nederlandstaligen en “Lire et écrire” voor de Franstaligen. In dit kader volgt Actiris jaarlijks 225 personen op.

Enkele links

Vanaf 2021 een groter aanbod voor alfabetisering